切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
合理运用"班班通"优化语文教学
合理运用"班班通"优化语文教学
来源 :读与写(上,下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ycdyjlc
【摘 要】
:
在语文教学中合理运用班班通,发挥多媒本的优势,就能很好地激发学生学习语文的兴趣,有效突破重难点,促使学生读得更入情,提高学生识字能力,生发学生写作的愿望。
【作 者】
:
郭宁
【机 构】
:
河南省睢县第二中学河南睢县 476900
【出 处】
:
读与写(上,下旬)
【发表日期】
:
2015年9期
【关键词】
:
合理运用
多媒体
优化教学
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在语文教学中合理运用班班通,发挥多媒本的优势,就能很好地激发学生学习语文的兴趣,有效突破重难点,促使学生读得更入情,提高学生识字能力,生发学生写作的愿望。
其他文献
浅谈小学语文课导入设计
导入是语文课堂教学的重要环节之一。一节成功的语文课首先是从成功的导入开始的。本文从语文课堂教学导入的作用,必须遵循的原则等入手,分析了导入的重要性,并阐述了导入的常见
期刊
小学语文
课堂教学
导入方法
《朝花变珍珠》--读《朝花夕拾》有感
在记忆的大海,有一颗珍珠;在书籍的海洋里,有一粒贝壳;在人生的旅途中,有一位伴侣,那就是《朝花夕拾》。它是我最爱读的一本书,年少的时候读,读的艰难,一点不懂;年轻的时候读,读的勉强,一
期刊
珍珠
朝花夕拾
书籍
人生
旅途
记忆
海洋
大海
贝壳
隧道洞外路基加固施工的探讨
期刊
10kV线路、主变低压侧开关跳闸的事故原因及改进措施分析
期刊
论小学语文教学中如何渗透法制教育
法制教育是学校德育工作的重要内容,工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点,在小语教学中凭借学科特点,通过多种途径渗透法制教育,条件得天独厚。怎样将法制教育贯穿在语文教
期刊
文本
法律
口语交际
习作
开放练习
多主题综合智能告警系统在淮安电网的应用
期刊
试论如何在企业营造和谐的劳动关系
期刊
趣味阅读教学在小学语文课堂教学中的应用研究
《语文课程标准》指出:"学生是学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合
期刊
趣味
阅读教学
小学语文
课堂教学
学生自主学习
学习的主人
创新型人才
尊重学生
注重培养
语文教学
学习兴趣
学习情境
学习方式
学生学习
学生选择
素质教
如何有效地进行小学语文作文教学
作为小学语文教师最大的难题就是,如何指导小学生开始学习写作文。提到教作文,很多老师也会不自觉地皱起眉头,进入三年级后,面对这个令人头疼但又不得不去面对的问题,大家都有在思
期刊
小学语文教学
小学作文
小学生
小学语文教师
重要标志
语文成绩
写作文
学习
无味
头疼
眉头
成就
漫画、新闻图片习作教学策略的思考--以人教版六年级语文上册第七单元看《新闻图片写作》为例
具有形象性、故事性、含义丰富的读图作文,给语文老师提供了另一片广阔的习作指导空间,也给学生提供了激发想象力的鲜活素材。作为语文老师要引导学生区别漫画、新闻图片和一般
期刊
漫画
新闻图片
教学策略
人教版
语文老师
单元
小学三年级学生
内容介绍
固定模式
看图作文
指导实践
引导学生
形象性
想象力
故事性
导空间
写作
鲜活
其他学术论文