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法制教育是学校德育工作的重要内容,工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点,在小语教学中凭借学科特点,通过多种途径渗透法制教育,条件得天独厚。怎样将法制教育贯穿在语文教学过程中,是目前实行新课改中所要研究的一个问题。针对此问题,文章结合常规的教学环节中,依据课程的新要求及语文学科的自身特点浅谈几点体会,以供参考。