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当现代化知识的发展越来越抽象,内容越来越繁杂,不再是单一的知识链条.在逻辑学兴起后,思维导图这种图形化、模块化的思维解析工具逐渐被应用在了各种学科当中,来引导学生对知识内容的学习和理解.本文对思维导图在高中地理教学中的运用进行一系列的探讨,对这种逻辑工具在教学中的应用进行了简单的分析.
思维导图在高中地理教学中的运用探讨
【摘 要】
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当现代化知识的发展越来越抽象,内容越来越繁杂,不再是单一的知识链条.在逻辑学兴起后,思维导图这种图形化、模块化的思维解析工具逐渐被应用在了各种学科当中,来引导学生对
【机 构】
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大庆市第十中学,黑龙江 大庆,163413
【出 处】
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中文信息
【发表日期】
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2019年2期
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