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摘
紧扣三要素
【摘 要】
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摘要：《中学语文教学大纲》明确指出：训练学生读、说、听、写能力的途径多种多样，小说教学是其中重要的环节。笔者通过分析小说情节结构、小说人物形象、环境描写、把握主题等方面，提出初中小说教学的策略。 关键词：初中小说；教学；策略 小说以原作或原作节选方式进入中学语文教材，中学生小说教学也因此形成文学教学。学生学习教材中的小说作品不能像读课外小说那样作为一种消遣。教师要让学生了解并感受小说这一文
【出 处】
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教师·上
【发表日期】
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2011年12期
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