【摘 要】
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目的:研究情景教学法在护生心肺复苏教学的效果.方法:采用随机抽样法将护生分成两组,对照组在教学中采用传统的教学法进行教学,观察组在教学中采用情景教学法进行教学,比较两
【机 构】
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首都医科大学宣武医院急诊科,北京,100053
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目的:研究情景教学法在护生心肺复苏教学的效果.方法:采用随机抽样法将护生分成两组,对照组在教学中采用传统的教学法进行教学,观察组在教学中采用情景教学法进行教学,比较两组学生心肺复苏理论考试、技能考核成绩,调查学生对情景教学方法的认可程度.结果:观察组心肺复苏理论和技能成绩均优于对照组(P＜0.05),95.1%的学生喜欢情景教学法.结论:情景教学法能够加深知识的理解和记忆,促进实践能力和团队精神的培养,提高教学质量.
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