【摘 要】
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本研究采用比赛教学法对我院桥牌选项课进行研究,探讨比赛教学法在桥牌体育教学中的作用。研究结果表明,实验班实验后喜欢桥牌运动的学生数目增加了17.4%;实验班学生自我锻炼
【机 构】
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河南省郑州市巩义市财经政法大学成功学院,
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本研究采用比赛教学法对我院桥牌选项课进行研究,探讨比赛教学法在桥牌体育教学中的作用。研究结果表明,实验班实验后喜欢桥牌运动的学生数目增加了17.4%;实验班学生自我锻炼时间及次数都多于对照班;期末考试双人排位赛中实验班学生成绩较对照班优秀。
In this study, the competition teaching method is used to study bridge elective courses in our college to explore the role of competition teaching in bridge physical education. The results showed that the number of students who liked bridge sports increased by 17.4% after the experimental class and that of the experimental class was more than that of the control class. The scores of students in the experimental class in the final exam were better than that of the control class.
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