【摘 要】
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在当前的教育背景下,如何构建高效课堂,深化学生对相关知识的理解,成为众多教师所追求的教学目标.对高中化学课堂来讲,一些内容相对抽象,学生理解起来存在困难,不能及时把握
【机 构】
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青岛市西海岸新区致远中学 山东 266510
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在当前的教育背景下,如何构建高效课堂,深化学生对相关知识的理解,成为众多教师所追求的教学目标.对高中化学课堂来讲,一些内容相对抽象,学生理解起来存在困难,不能及时把握学习要点,限制化学课课堂的顺利开展.为改善这一现状,高中化学教师可以在教学中引入信息技术,将教学内容直观、系统地呈现,以此来推动教学发展.本文就高中化学教学中引入信息技术的对策进行研究,并提出相关看法,以期提升教学指导实效.
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