【摘 要】
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本文首先阐述“四位一体”的大学生职业生涯规划教育模式的含义及实施的必要性,在此基础上探讨该教育模式实践的路径,完善高校就业指导模式,帮助大学生合理规划职业生涯,提高
【机 构】
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吉林工程技术师范学院 工商管理学院
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本文首先阐述“四位一体”的大学生职业生涯规划教育模式的含义及实施的必要性,在此基础上探讨该教育模式实践的路径,完善高校就业指导模式,帮助大学生合理规划职业生涯,提高综合素质和社会竞争能力.
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