【摘 要】
:
记者自己没有胆子吗?答曰:“有的。”但对于不少记者来说,把自已刚走进新闻圈时的胆子和现在的胆子比较一番,也许就会生出“今不如昔”的感慨。现在想出个新闻点子、想在稿
论文部分内容阅读
记者自己没有胆子吗?答曰:“有的。”但对于不少记者来说,把自已刚走进新闻圈时的胆子和现在的胆子比较一番,也许就会生出“今不如昔”的感慨。现在想出个新闻点子、想在稿子上出点彩,没动笔就得想编辑能不能给发;至于路见不平、仗义直言的职业道德感还是有的,但也得考虑一下,会不会惹麻烦,会不会让领导、同事感到老大的年纪不成熟,处理事情不周到。想当年——大概不是这样吧。想到了一个什么点子,就找领导说,若不同意就争,为一篇稿子争得面红耳赤,你说我这非驴非马,我就认定了这头骡子好…… 新闻记者应该总是为时代而冲动,为新生事物而冲动,如果都“成熟”为老于世故的“走社会的”或者官僚型人物,简直就是悲剧。
The reporter himself did not have the courage? Answer: “Yes.” However, for many reporters, the courage when I just walked into the news circle and now more courage, may give birth to “this is worse than the past” Emotion Now come up with news ideas, want to point out a color in the manuscript, did not have to write would have to edit can give the hair; As for the road to injustice, justified ethical sense of morality or something, but also have to think about, will not To make trouble, will not let the leadership, colleagues feel Boss immature, deal with things not thoughtful. Think about it - probably not like that. Think of a idea, to find leadership that if you do not agree to fight for a manuscript to get red, you say that this non-donkey non-horse, I found the mule good ... ... Journalists should always be The impulse of the times and the impulse of the new things are tragedies if they are both “mature” as well as sophisticated and “bureaucratic” people.
其他文献
本文根据并陉矿区贾庄井田井下所揭露的大量滑动断层的基本特征,提出了隆起—一挤压外推滑动构造的理论。
Based on the basic characteristics of a large number of slip f
摘要:思想品德课教学的现状不容乐观,改变现状已迫在眉睫。课程改革面临的重要问题是,如何调动学生的主体参与地位,成为课堂得主人,培养学生的合作能力。本文结合教学实践,提出在构建师生互动的教学中,应该注重学生情感参与,让学生成为主人,并就合作能力和合作精神的培养做了探讨。 关键词:思想品德;教学方法;探索;实践 课改前的中学思想品德课主要弊端在于传统的教学方法基本上是“满堂灌”。教师滔滔不绝地讲四
本研究构建了靶向CD147mRNA不同位点的siRNA表达载体pSUPER/CD147shRNA1和pSUPER/CD147shRNA2;观察了pSUPER/CD147shRNA1和pSUPER/CD147shRNA2对黑色素瘤细胞G361中CD147
关于菱刈金矿床的K-Ar年代1前言菱刈矿田的矿床生成于第四纪更新世,由浅成热液矿脉群组成(井泽等,1990)。在东部的菱刈本矿床、山神矿床和西部的山田矿床中,至今只对本矿床的生成年代进行了
如果说一堂好的语文课是一件艺术品的话,那么,备课就是雕塑这件艺术品。备课,是教师熟悉、掌握教材的过程,是设计最佳教学方法、精心安排课堂教学结构的过程。要上好语文课、讲好一篇课文,关键在备好课。怎样才能备好课呢?一个重要的经验是既要“钻进去”,又要“跳出来”。“凡事预则立,不预则废”,备课是教学的起点和基础,它决定着教学的成败。备课在教学中既然如此重要,我们就应该重视它,研究它,把它当成大事,做实做
“你能不能安分一点儿,不要走来走去”,“你能不能不要在总是欺负同学”,“你能不能认真的做好作业,写好每个字”,“你能不能按时的完成作业,不要总是到最后就剩你一人”…… 这些话是我对他说的最多,也是全班里让我最伤脑筋的孩子。他就是我班上的一个男生叫小阳。几乎上我们班的老师最早认识的一个人。他就是一个那么特殊的孩子,做任何事就是那么随意和无所谓。 課上,要么故意大声接嘴,引来全班哄堂大笑;要么就把
目的: 探讨肿瘤患者中心静脉导管(Peripherally inserted central catheters, PICC)相关静脉血栓栓塞的危险因素及PICC置管后肿瘤患者凝血指标变化与静脉血栓前高危状态的关
以二种高量子产率的异三核PtM2(M=Ag,Au)铂-炔-膦配合物为前驱体分别与Ln(hfac)3(H2O)2(Ln=Nd,Er,Yb;hfac=六氟乙酰丙酮)反应得到六种PtM2Ln2异五核稀土加合物,研究了它们在
本文研究目的:观察不同时段哮喘大鼠肺组织CD44和α-平滑肌肌动蛋白(alpha-smoothmuscleactin,α-SMA)的表达,探讨川芎嗪对黏附分子和气道平滑肌的影响及可能的作用机制。 研
摘要:在初中数学教学课堂上,课堂是教学的主阵地,学生是教学活动的主体,提问是一种常用的教学方法。教师作为教学的主导者,如何设置有效的问题,促进学生的思维发展,使整个课堂教学有效开展,使我们值得研究的一个问题。本文就如何进行初中数学课堂中有效性问题的合理设置进行了阐述。 关键词:有效性问题;数学教学;课堂问题;追问 现在的初中数学课堂往往会出现这样一种情况,教师占了主导地位,占去了大部分的教育时