在京剧艺术中探幽——一堂京剧课的生成与思考

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课题:丰富多彩的京剧教材分析: 本课题选自义务教育课程标准实验教科书《艺术》三年级上册第七单元《小小旅行家》。其实它不是一个独立的课题,是课题《古老的北京》内容之一。北京不仅有美丽的名胜古迹、特有的民俗文化,悠久的历史,更有精美绝伦、令人赞叹的京剧艺术。约在二百年前,徽调与汉调在北京吸收昆曲、梆子诸腔之长,形成京剧。 Topic: Colorful Peking Opera Textbook Analysis: This topic is selected from compulsory education curriculum standard experimental textbook “art” third grade Volume seventh unit “little traveler.” In fact, it is not an independent issue, which is one of the contents of the subject “Ancient Beijing”. Beijing not only has beautiful historical sites, unique folk culture, and long history, but also exudes beautiful and impressive Peking opera art. About two hundred years ago, the emblem and the tune of Han Dynasty absorbed the Kunqu opera in Beijing and formed the Peking Opera.
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