谈“职业任务驱动”在职业学校会计教学中的实践

来源 :新课程研究(中旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong489
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“以能力为本位,以学生为主体,以实践为导向”是职业教育的教学指导思想。当前,职业学校学生普遍存在基础不扎实,实践能力弱的特点。因此,探讨适应职校生特点,符合职业学习规律的教学模式很有必要。本文阐述职业任务驱动教学模式的意义,对职业学校教学的重要性,提出以职业任务驱动构建知识,提高职业能力的会计教学模式。 “Ability-based, student-centered, practice-oriented ” is the teaching guiding ideology of vocational education. At present, vocational school students are generally characterized by not solid foundation and weak practical ability. Therefore, to explore the characteristics of vocational school students, in line with the laws of occupation learning model is necessary. This article expounds the significance of the vocational task-driven teaching mode and the importance of teaching to the vocational school, and puts forward the accounting teaching mode which drives the construction of knowledge and enhances the vocational ability with the professional task.
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