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学案导学教学模式更加突出和强调学生要做充分的课前自主学习、课堂合作交流学习，并当堂检测学生对新知识掌握的程度以及质量。
谈初中数学导学案设计
【摘 要】
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学案导学教学模式更加突出和强调学生要做充分的课前自主学习、课堂合作交流学习，并当堂检测学生对新知识掌握的程度以及质量。
【机 构】
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青海省大通县朔北乡中心学校
【出 处】
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新课程学习·中旬
【发表日期】
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2014年6期
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