《火烧云》(小学语文第九册)

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一位教师在教学第三自然段时,先让学生体会了课文中有关火烧云颜 色变化多变化快的词,接着抓住“还有些说也说不出来、见出没见过的颜色”一句,让学生具体化.师:作者说还有些颜色说也说不出来、见也没见过,你能想象得出是哪 A teacher in the teaching of the third paragraph of nature, let the students experience the text of the fire cloud color change quickly changing words, and then seize the “still can not say some say, see never seen color” sentence, let Student Specific. Teacher: The author said there are still some colors that can not tell, see never seen, can you imagine what is
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