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以科学知识为载体,对学生进行全方位的素质培养是中国教育逐步走向成熟的标志.在中学英语教学中实施素质教学:一要转变教育观念,面向全体学生,实现从应试教育向素质教育的转轨;二要实施层次教学目标,促使全体学生进步;三要激发学生的学习兴趣,充分调动每个学生的学习积极性;四要改革教学方法,培养学生自主学习能力.