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其他文献
【摘要】线上、线下同步教学实践对大学英语教师的信息化素养提出了要求。基于TPACK 的大学英语教师教学共同体的构建有助于从整体上提升教師的教学信息化素养,优化教师的知识结构框架,实现学科教学知识、教学法与信息技术的进一步融合,从而达到提高教学质量、实现教学改革和创新的目的。  【关键词】TPACK; 教学共同体; 信息技术  【作者简介】何小香(1979-),女,浙江淳安人,杭州电子科技大学外国语
【摘要】本文从电影片名的市场功能角度入手,以电影学的类型电影的经济策略为理论依据,探讨恐怖电影中文译名的相似之处,认为恐怖电影在片名翻译时借鉴前作的关键字对电影片名进行改写,意在吸引恐怖片影迷观影。本研究连接了电影学理论和翻译学两个领域,拓展了翻译学的研究领域。  【关键词】片名翻译类型电影;恐怖电影;戏仿电影  【作者简介】田春霖(1995-),男,陕西西安人,西安外国语大学高级翻译学院,教师,
一座孤坟前,一个满脸沧桑的老人,跪了下去,磕了一个响头。  站在老人身边的小男孩,眨巴着清澈的大眼睛:“爷爷,你说最爱祖奶奶,为何她的墓碑上,没有你的名字?”  眼泪,从老人的眼窝里涌了出来,回忆的闸门,一下就打开。那是二十年前,从A市要修一条高速公路到B市,制定了两套方案。可以从来县,也可以从蒲县经过。  这条高速公路,不管从什么地方经过,蒲县的县委书记李坚都很高兴,因为来县是他的家乡,蒲县是他
【摘要】文章以具身认知理论为基础,讨论了具身认知的起源,内容以及具身认知分别于学习和教学的联系得出结论人类所持有的认知是具身的,是感觉知觉相互影响的成果。二语学习者应该明确认知体系,通过关注肢体语言建立认知思维。二语语言教师应了解如何运用具身认知更好地传授知识。  【关键词】具身认知理论;学习;二语教学  【作者简介】代杨(1996-),女,汉族,陕西渭南人,延安大学外国语学院,在读研究生,研究方
父母双双遇难时,万鲲和万鹏这对双胞胎才十二岁。家徒四壁,兄弟俩抱头痛哭。  万鲲说:“弟弟,寒冷的冬天就要来了,咱家在这深山老林,又没有足够的米面和柴禾,还是趁早找个出路吧!”  万鹏说:“爹娘都是逃到这里的难民,也没啥亲戚,咱们去投奔谁呢?对了,我听说云隐寺有位慧悲法师,武功很高,德行也好,咱们去找他吧!”  餐风饮露四五天,兄弟俩终于到了云隐寺。一见到碧眼方瞳的慧悲法师,万鲲叩头就拜:“大慈大
【摘要】公共英语作为高职院校的一门公共基础课程,不仅能培养学生的语言能力,还能为专业英语课程教学打下基础。在公共英语教学中融入思政元素,是深入践行我国高职院校课程思政的重要举措,在教授学生知识和技能的同时,还可培养学生的品格,并对社会主义核心价值观有高度的认同,让他们形成正确的人生观和价值观。本文首先阐述了课程思政融入公共英语教学的现实意义和遵循的原则,然后对课程思政融入公共英语教学的路径进行分析
1  周沛民是贵都公寓的门卫,是个地地道道出生在上海的本地人。因为戴一副眼镜,大家称呼他“四眼”“阿民”。阿民六十出头,有个生病的老婆,生活所迫,阿民又没有其他本事,也就只好来这里三班倒了。  琳琳住在这个小区,每天进出感觉这个门卫对她总是客客气气的,琳琳也以笑相迎。琳琳是个大学生,从小她妈妈就让她学拉小提琴,所以,每个星期六她要去上小提琴老师那儿上课。这天真是不凑巧,刚出小区大门,她的皮鞋鞋跟掉
1  比尔是个古董商人,十五年前他和朋友拉尔森从外国来到这座城市合伙开了家古玩店。后来,随着生意越做越大,两人分道扬镳各开了一家店。  和许多富翁一样,比尔喜欢住山顶别墅。他有好几部豪车,哪部旧了,他就往院墙外一停,以此来炫富。这天,他出门一看,一部旧车的前车窗玻璃上居然有幅画:一个蒙面持枪歹徒隐藏在路旁草丛中,正用枪瞄准路上慢跑健身的他。  比尔惊出一身冷汗,暗想,那幅画究竟是无聊人的恶作剧,还
The earth is the cradle of life. She gave us everything she needed to survive. Without her, we could not survive for a moment. However, with the advancement of science and technology and the rapid dev
【摘要】随着经济全球化的发展,英语成为一门使用最为广泛的学科,英语不仅仅是教学中的重要学科,同时也是学生必须具备的一种能力。在高中英语教学中,词汇是英语学习的关键环节,丰富学生英语词汇量,为学生听说读写能力培养奠定基础。探究式学习作为一种新的学习方式,打破了传统单一的学习方式,不仅提高词汇学习效果,还促进了学生英语水平和能力提升。文章中结合高中英语词汇教学,提出几点探究式学习应用策略。  【关键词