【摘 要】
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随着我国现代化信息技术的发展,高中课堂的教学形式也变得丰富多彩.一种新型的高效便捷的教学模式就受到了良好反响——微课.微课不像传统课堂那样单调机械,微课具有高效性、
【机 构】
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长葛市第二高级中学 河南 长葛 461500
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随着我国现代化信息技术的发展,高中课堂的教学形式也变得丰富多彩.一种新型的高效便捷的教学模式就受到了良好反响——微课.微课不像传统课堂那样单调机械,微课具有高效性、生动性、直观性、快捷性等众多优点,所以,微课教学模式日益普及.本论文就结合笔者自身教学经验,从微课如何有效辅助高中地理课堂教学方面,对高中地理多样化教学模式进行研究和探索.
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