【摘 要】
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我给学生布置了一篇作文《我的一次探索》。其中有一篇作文从布局谋篇到遣词造句都很好,但就是内容不切题。作文的内容是记叙他们三人小组完成的一个研究性课题,叫《数学、数
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我给学生布置了一篇作文《我的一次探索》。其中有一篇作文从布局谋篇到遣词造句都很好,但就是内容不切题。作文的内容是记叙他们三人小组完成的一个研究性课题,叫《数学、数与生活的关系》,但这个学生写得不是对该课题的研究、探究过程,而是选取的整个探索过程结束后要参加评?
I arranged for the student an essay “My First Exploration.” One of the essay from the layout of the article to the words and sentences are very good, but it is content does not matter. The content of the essay is a research project written by a trio of people called “the relationship between mathematics, numbers and life”, but this student wrote not to study and explore the subject but to finish the whole exploration process After to participate in evaluation?
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