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在高校四门思想政治理论课中，无论是从课程设置还是学分比重来审视，《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》无疑是最核心的课程。在中西各种思潮相互激荡的现实背景下，作为担负传播中央声音的课程，针对大学生思想敏锐性的特点，不仅要转变话语体系，而且要与时俱进的进行教学改革，引导学生通过参与社会实践教学环节，增强课程的吸引力、感染力、渗透性和时效性，全面提高教学效果。