【摘 要】
：
【内容摘要】传统的初中英语教学是以教师作为课堂的主体，教师一人自导自演的课堂模式，整个教学过程中与学生的互动较少，学生对知识的接受总是显得很被动，在课堂上的学习积极性也较差，导致教学效果并不理想，因此初中英语教学要转变思路，创新教学方法，影视辅助教学是较为有效的教学方法，很容易激发学生的学习兴趣，教师在英语课上通过丰富的影视资料可以将英语的魅力充分的展现给学生，让学生爱上学英语，从而提高了英语的课
论文部分内容阅读
【内容摘要】传统的初中英语教学是以教师作为课堂的主体，教师一人自导自演的课堂模式，整个教学过程中与学生的互动较少，学生对知识的接受总是显得很被动，在课堂上的学习积极性也较差，导致教学效果并不理想，因此初中英语教学要转变思路，创新教学方法，影视辅助教学是较为有效的教学方法，很容易激发学生的学习兴趣，教师在英语课上通过丰富的影视资料可以将英语的魅力充分的展现给学生，让学生爱上学英语，从而提高了英语的课堂教学效率。
【关键词】影视辅助
其他文献
【内容摘要】数学教学是初中教学的难点，积极的改变教学策略和方法对教学整体效果的提升有重要的帮助。李庾南教学法在初中数学的教学实践中具有重要的价值，所以积极的进行此种方法的利用现实意义显著。基于此，本文就以李庾南教学法的具体运用实践为例做教学中课程领导力的探讨。 【关键词】“自学·议论·引导”实验课程 李庾南教学法 初中数学 李庾南“自学·议论·引导”教学法是教学名师李庾南总结出来的教学方法，这
【内容摘要】随着我国新课程改革的不断发展与深入，我国已经全面推行素质教育。同时由于现阶段我国已经进入互联网 时代，人们接受的信息量逐渐增多，且信息的复杂性逐渐提升。因此，在初中语文教学中积极应用快速阅读法，不仅可以实现学生的素质教育，同时还可以提高学生的信息接受能力，使学生掌握快速阅读的方法，促进学生的阅读能力的提高。基于此，本文分析了快速阅读法在初中语文教学中的应用策略，希望以此提高初中语文教学
【内容摘要】上了初中之后，很多学生不由自主地养成“金口难开”的习惯，即使是在课堂上被点名发言，也常显得局促不安，表意不明，词不达意，更别说让其把握机会参与各种口语表达能力的训练了。由于长期受到应试教育的影响，很多学生把注意力集中在了书本知识上的积累，却忽视了口语表达和语言的运用。再者，随着信息技术的普及应用，越来越多的学生课余时间在家看电视、上电脑、玩手机，“大门不出，二门不迈”，口头交流甚少，久
【内容摘要】随着我国素质教育的不断推进，有关初中美术教学的要求也逐渐提高。尤其是在初中美术教学中融入情感教育，成为近几年来初中美术教学的重点研究方向，各初中学校的美术教师都致力于研究如何在美术教学过程中引导学生从美学价值出发，体会生活的美。本文在探究情感教育在初中美术教學中主要内容、意义的同时对情感教育渗透于初中美术教学的途径展开论述。 【关键词】情感教育 初中美术 大多数人都觉得知识是没有情
【内容摘要】教育的最终目标是促进学生的发展，老师丰富的学科知识将对学生的未来发展产生重大影响。虽然提高学生的数学素养是数学课堂教学的重要目标，但是老师自身的数学素养其实就大大影响着学生的数学素养的发展。而老师的数学素养主要体现在了老师具备的专业的学科知识上，因此，作为一名高中数学教师，必须对数学知识有深刻的理解，以便帮助学生理解和提高他们的数学能力。随着新数学课程改革的深入发展，教师的学科知识和教
【内容摘要】当前，教学信息化已经发展成为一种必然趋势，在小学科学教学中，强化多媒体技术应用，也是推动课程信息化发展的重要举措。目前，小学科学教学课堂教学中还存在一些问题，对此，探究在小学科学教学中引入多媒体技术应用，对于切实提升整体课程教学质量具有重要意义。本文主要分析了小学科学课堂教学多媒体技术应用现状，分析多媒体在小学科学课堂教学中应用的有效对策。 【关键词】多媒体技术 小学科学 课堂教学
【内容摘要】小学数学教学有效的利用对话教学模式，可以引导学生积极踊跃的参与到对话环节过程中，进而有效激发学生学习兴趣。教师采用一些有效的辅助工具来搭建课堂教学对话情境，能够有效的激发学生创新思维，过利用对话教学模式，增强问题合理性，可以提升教学效果。 【关键词】小学数学对话教学课堂高效 随着小学教育事业的不断发展，各学科的教学方式也在潜移默化的发生改变，就小学数学教学而言，许多教师已经开始尝试
【内容摘要】初中语文教学中阅读是一项重要的教学内容，也是需要学生丰富的能力。采用科学而更加富有效率的阅读教学策略。让学生热爱阅读，养成自主进行阅读的良好习惯。初中语文教师要从学生的阅读特点出发进行更加富有针对性的阅读教学设计。让学生通过参与阅读，体会阅读，从阅读中获得更多的精神食粮。 【关键词】初中语文 阅读教学 语文教学 学生已经有了小学阶段的语文学习基础，到了初中阶段，教师要进一步的带领学
【内容摘要】小学数学的教学中，老师为了改变以往的教学方式，朝着“以学生为主体进行主动学习的方式”改变，增加教学的质量，最直接的方式是改变传统课堂教育。本文主要讨论“通过试题评价来引导数学课堂教学改革”，研究分析提高课堂效率的方法，为小学数学老师提供一定的帮助。 【关键词】数学试题 教学改革 教学文化 现实生活 数学思维 引言 当前形势下，新兴的教育制度不断完善，学校朝着学生的全面性发展培养
【内容摘要】现阶段，高中语文教师应该转变传统的教学理念和方式，将人文素养培养渗透到高中语文文言文教学中，从而提高高中生的全面素质水平。本文首先提出了在高中文言文教学中渗透人文素养培养的重要意义，然后提出了在高中文言文教学中渗透人文素养培养的有效对策，希望能为人文素养的培养在高中文言文教学中的顺利实施提供重要参考。 【关键词】高中 文言文教学 人文素养 培养 引言 《普通高中语文课程标准》中明