【摘 要】
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艺术在生活中处处可见. 音乐作为艺术的一种, 在陶冶学生的情操、 增加学生的音乐审美等方面发挥着重要的作用.而小学作为培养学生音乐乐感的重要阶段, 在学生的音乐启蒙中占
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艺术在生活中处处可见. 音乐作为艺术的一种, 在陶冶学生的情操、 增加学生的音乐审美等方面发挥着重要的作用.而小学作为培养学生音乐乐感的重要阶段, 在学生的音乐启蒙中占有重要地位,为学生初中、 高中乃至大学的音乐学习垫定了坚实的基础.现阶段, 小学音乐新课改给音乐教学提出了新的要求, 即发挥教师的主导作用,创新教学模式, 以体态律动教学为基本的出发点, 不断激发学生的学习兴趣, 活跃课堂氛围, 从而促进学生全面发展.本文笔者就简要谈谈体态律动在小学音乐课堂教学中的运用.
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