【摘 要】
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摘要:在信息技术课堂上,很多老师发现学生对教学内容不感兴趣,学生更关注的是计算机、网络、游戏,想让学生围绕我们的教学内容“动”起来,主动参与老师的教学,难度很大。那么,如何把课堂还给学生,让课堂充满生命活力,如何激发学生学习的主动性、积极性,使学生由厌学到乐学愿学,促进学生的全面发展,是本文研究的重点。 关键词:主动学习;兴趣;激励;活力 中图分类号:G623.58文献标识码:A 文章编号
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摘要:在信息技术课堂上,很多老师发现学生对教学内容不感兴趣,学生更关注的是计算机、网络、游戏,想让学生围绕我们的教学内容“动”起来,主动参与老师的教学,难度很大。那么,如何把课堂还给学生,让课堂充满生命活力,如何激发学生学习的主动性、积极性,使学生由厌学到乐学愿学,促进学生的全面发展,是本文研究的重点。
关键词:主动学习;兴趣;激励;活力
中图分类号:G623.58文献标识码:A
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