【摘 要】
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随着素质教育的广泛开展,情感教学的研究已经成为教育界关注的热点,特别是英语教学中的“情感障碍”一直阻碍着高中生学习英语的热情和效率。本文就从高中生对英语学习的焦虑
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随着素质教育的广泛开展,情感教学的研究已经成为教育界关注的热点,特别是英语教学中的“情感障碍”一直阻碍着高中生学习英语的热情和效率。本文就从高中生对英语学习的焦虑现状出发,讨论了焦虑情绪产生的原因,并提出了一定的解决措施,旨在为学生创设轻松的英语学习氛围,从而提高英语教学的质量。
With the extensive development of quality education, the research of affective teaching has become a hot topic in education circles. Especially, “affective disorder” in English teaching has been hindering the enthusiasm and efficiency of high school students learning English. Based on the current situation of senior high school students learning English anxiety, this paper discusses the causes of anxiety and puts forward some measures to solve this problem. The aim is to create a relaxed atmosphere for English learning so as to improve the quality of English teaching.
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【摘要】随着信息技术的快速发展，油田企业管理力度、决策能力由于应用信息技术得到有效的增强，油田企业信息化以及现代化的管理有着相互促进、密不可分等关系。油田企业在实际安全生产管理工作中应用信息技术，能够有效的提高管理水平。本文就油田企业通过信息技术提高安全生产管理水平的相关措施进行细致探讨，旨在促进油田企业往和谐健康等方面发展。 【关键词】信息技术 油田 安全生产管理 提升 随着我国油田企业逐渐
数学来源于生活,又在服务于生活,这就是数学的魅力所在.因此,在常态的课堂教学过程中,我们要充分注重数学课堂教学中生活化元素的挖掘与渗透,更要注重其价值的内在升华,促进