【摘 要】
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群文阅读的教学方案需要教师根据学生的阶段发展特点、兴趣爱好、语文学习能力,结合教学手段,以学生视角为出发点,以实际的教学情境作为参考,选择适合学生阅读学习的材料来制
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群文阅读的教学方案需要教师根据学生的阶段发展特点、兴趣爱好、语文学习能力,结合教学手段,以学生视角为出发点,以实际的教学情境作为参考,选择适合学生阅读学习的材料来制定.可以制定一个主题,挑选相应的几本或者几章作品科学组合,作为学生群文阅读的材料.规定学生在一定时间内阅读完成,以此提升学生阅读能力,提高阅读效率.教师要注意教学经验的总结,观察学生阅读效果,听取教学反馈,调整群文阅读方案,提升学生阅读水平,提高学生的思维水平、阅读理解水平和写作能力.现针对小学语文群文阅读教学对策进行详细介绍.
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