英语专业语音课效果分析——以某大学英语系为例

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英语专业语音课程是改进学生英语发音的基础课程.本研究通过对某大学英语系145名学生的调查访谈,对语音课程的开设的必要性、师资、设施和方言影响等进行了探究,并对进一步改进语音课程质量提出了建议.
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