水稻高效益生产技术讲座(6)——改革栽培形式 实行合理稀植

来源 :新农业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yifengwuyang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近几年来,由于生产责任制的落实,不少稻农有一种怕插秧稀了会减产的心理,因而插秧密度越来越大,行距由原来的10寸缩小到9寸甚至8寸,穴距由原来的1延长米10穴(即3寸穴距)增加到12—13穴(即2.5寸左右)。生产实践证明,密度过大不仅不利于增产,而且又增加了用种和用苗数量,增加了生产成本。据沈阳市苏家屯区1984和1985两年的大面积生产试验,采用9×4寸、9×5寸和9×6寸插秧密度,都比9×3寸增 In recent years, due to the implementation of production responsibility system, many rice farmers have a fear of planting thinning will reduce the psychological, so planting more and more density, spacing from 10 inches to 9 inches or even reduced to 8 inches, From the original 1 extension meter 10 holes (ie, 3 inch hole distance) increased to 12-13 points (ie 2.5 inches or so). Production practice has proved that excessive density is not conducive to increasing production, but also increased the number of species and seedlings used, an increase of production costs. According to the Shenyang Sujiatun 1984 and 1985 large-scale production test two years, using 9 × 4 inch, 9 × 5 inch and 9 × 6 inch transplanting density than 9 × 3 inch increase
其他文献
【摘要】 研究了32位浮点通用DSP设计中的流水线技术以及相关问题,给出了通过在硬件上使用哈佛结构、提前写寄存器操作时间、内容前推、延迟转移等技术解决数据相关问题的具体方法。  【关键词】 DSP;流水线;冲突与优化  【中图分类号】TP311 【文献标识码】A 【文章编号】1001-4128(2010)09-0090-02    1 引言  DSP处理器执行程序指令,可以直接执行,也可以采用指令
期刊
期刊
期刊
【摘要】本文分析和总结了高校双语教学的政策背景和山东大学自2005年双语教学文件出台后的山东大学的双语教学实践授课条件和情况。笔者在个人的教学实践基础上,就当代世界经济与政治这门马克思主义学院针对全校文科院系本科生开设的公共政治课进行了双语教学的经验总结。  当代世界经济与政治科目的双语教学,是指初汉语外,用英语作为课堂主要用语进行学科的教学。山东大学的该学科教学已经进行了有益的尝试。通过教学实践
【中图分类号】G252.24【文献标识码】A【文章编号】1001-4128(2010)10-0005-02    班主任是班集体直接而具体的管理者、领导者,因此要创建良好的德育小环境,应特别重视班主任的师表作用。直观教育与形象教育,学生是最容易接受的。班主任在政治思想、道德品质、文化知识、民主意识、待人接物、气质风度、仪表语言、工作作风等许多方面都会成为学生效仿和学习的对象。人们常说:“什么样的班
【摘要】双语教学是当前教学改革的热点和重点,尚处于探索阶段。笔者在《组织胚胎学》部分章节的教学中进行了双语教学的实践,对教学模式进行了初步的探索,对实践中发现的问题进行了分析,从而为双语教学的实施积累一些经验。  【关键词】组织胚胎学;双语教学;教学体会    【中图分类号】G252.24【文献标识码】A【文章编号】1001-4128(2010)10-0009-02    掌握英语是适应全球化,及
【摘要】近些年来,大学生的信仰问题开始成为社会学界讨论的热点问题。本文通过对大学生信仰状况的分析,并对其信仰危机产生的原因进行了探究,从而有针对性地提出一些解决危机的途径,引导大学生重建科学信仰。  【关键词】大学生;信仰危机;重建  【中图分类号】G252.24 【文献标识码】A 【文章编号】1001-4128(2010)10-0016-02    信仰,作为一种深层次的精神导向和精神支柱,在根
【摘要】基于“机械制造工艺学”教学方法的改革实践,探索现代教学的规律、特点,运用目标教育、注重能力培养的教育理念,探索以学生为主体的课堂与实践教学方法。  【关键词】教学方法;教学主体;目标教育;能力培养  【中图分类号】G252.24 【文献标识码】A 【文章编号】1001-4128(2010)10-0010-02    1 切实做到以学生为教学主体  过去总是认为按照教材的内容和要求,给学生讲
【中图分类号】G252.24【文献标识码】A【文章编号】1001-4128(2010)10-0006-02    随着时光的流逝,我送走了一批又一批的学生,在这些学生里有学习好的,也有学习差的,更有行为习惯不好或顽劣成性的,作为班主任,我的大部分时间都放在了学习成绩不好和行为习惯不好的学生转化上。但是,黄聪颖同学的出现,让我改变了教育理念,让我真正认识到了不但”学困生“需要关心、爱护和帮助,尖子也