【摘 要】
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新课改后,陈旧的生物教学模式被打破,翻转课堂被广大高中生物教师确立为下一阶段生物教学中着重使用的教学方法.翻转课堂的核心思路在于充足教材内容,以更加贴合学生需求的方
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新课改后,陈旧的生物教学模式被打破,翻转课堂被广大高中生物教师确立为下一阶段生物教学中着重使用的教学方法.翻转课堂的核心思路在于充足教材内容,以更加贴合学生需求的方案开展教学,既保证课程要求中的知识被学生全部接收,也确保学生在学习过程中不会出现突兀之感.就目前而言,翻转课堂也吸纳了许多教学方法的精髓,形式愈加丰富,为教师与学生提供了许多便利,本文则针对翻转课堂在高中生物教学中的应用进行研究,旨在为读者提供思路.
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