【摘 要】
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在探究性实验教学中,为了使实验的有效性更有保障,教师应该在探究过程中把握以一些问题,例如,给学生一个接纳性的、支持性的、宽容性的课堂氛围;教师主导作用的发挥,重点是启
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在探究性实验教学中,为了使实验的有效性更有保障,教师应该在探究过程中把握以一些问题,例如,给学生一个接纳性的、支持性的、宽容性的课堂氛围;教师主导作用的发挥,重点是启发和诱导等等。
In exploratory experiment teaching, in order to make the experiment more effective, teachers should grasp some problems in the process of inquiry, for example, to give students an accepting, supportive and tolerant classroom atmosphere. The teacher-led role The play, the focus is inspiration and guidance and so on.
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