【摘 要】
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人生体验与两种精神肖峰一每个人都有自己的人生体验，而在这种体验中，我们不难寻到两种精神──科学精神与人文精神①─—的踪影，两种精神使我们的体验世界将外在与内在、环境与
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人生体验与两种精神肖峰一每个人都有自己的人生体验，而在这种体验中，我们不难寻到两种精神──科学精神与人文精神①─—的踪影，两种精神使我们的体验世界将外在与内在、环境与本能、规律与感受组合起来，向无限的疆域延伸。在现实的人生中，我们体验善与恶、爱与恨、...
Life experience and two kinds of spirit Xiao Feng one each have their own experience of life, and in this experience, we find it hard to find two kinds of spirit ─ ─ scientific spirit and humanistic spirit ① ─ ─ traces the two spiritual Our experience world combines external and internal, environment and instinct, law and feeling, extending to infinite territory. In real life, we experience good and evil, love and hate, ...
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这篇遗作原是一九六二年乌老在我院的一次学术报告,现全文发表,以志纪念。
This autopsy was originally an academic report by Wulao in our hospital in 1962 and is now
◆摘 要：随着课程教育改革的进一步深化，小学英语教育也得到了良好的发展。小学英语教师在教学过程中积极采取多元化教学方法，优化课堂教学过程，提高学生学习兴趣，有助于课堂教学效率的提升。基于此，本文结合自身小学英语教学实践经验，对小学英语高效课堂的教学实践展开分析和讨论，并提出相关的教学策略，希望对广大教师有一定帮助。 ◆关键词：小学英语;高效课堂;教学实践 构建小学英语高效课堂是实现教学目标，提
《小学语文课程标准》指出,要充分扩大学生的识字量,教师除了帮助学生掌握教科书上要求的音、形、义都会的生字外,还要巧妙引导学生利用课外学习资源,培养学生自主识字的意识