【摘 要】
:
如何从实践层面在传统文化中推广共性教育,本文以“课内雕心,课外塑形”教育理念为切入点,在实践推广过程中通过对中职学生静态的品行修炼,动态的操行锤炼探索研究,探寻到诸多具体
论文部分内容阅读
如何从实践层面在传统文化中推广共性教育,本文以“课内雕心,课外塑形”教育理念为切入点,在实践推广过程中通过对中职学生静态的品行修炼,动态的操行锤炼探索研究,探寻到诸多具体落实推广中华传统文化教育的措施与方法。
其他文献
中国古代哲学中,从孔子以来,即有关于历史观的言论。司马迁说过:“明天人之际、通古今之变,成一家之言”。这是对于古代哲学家学术宗旨的简明概括。“通古今之变”即是历史观
一、课堂设置“提问”的意义 课堂提问,是初中政治课堂教学的重要方法,是课堂教学组织的一种主要形式,是实施启发式教学的一个主要环节,是促使政治课教学目标达成的一种必不可少的教学手段,是教师发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程,也是教师有意识地培养和发展学生的文体意识和思维能力的重要过程。巧妙把握政治课堂教学的提问艺术,有利于学生掌握政治教材的重难点;有利于激发学生学习政治的兴趣;有利于提高
有效数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实验、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。数学实验教学可以向学生提供充分从事数学活动机会,帮助他们在自主探索和
花生生产用种量大,繁殖系数低,优良品种推广速度比其它作物慢,一个优良品种选育后,往往种子数量少,影响优良品种生产效益的发挥,不能满足当前花生生产对良种的需求。目前一般大田生
本文主要是根据水稻生长的各个阶段所需要的各个要素所总结的科学、合理的水稻施肥技术。此种施肥技术主要讲述了水稻在生产中的育苗、本田管理、收获等技术要求。相对来说对
为了更好地推广素质教育,改革开放后,高校的招生规模不断扩大,巨大的升学压力依然存在,这引发学校、教师、家长的提出种种对策。由于教育价值取向片面,教育竞争行为不规范等原因,历史教学走向了需要“减负”的前沿。 一、学生学习历史负担过重的原因 1.忽视教育的本位价值 教育的功能:一是满足受教育者自身的需要,二是满足经济和社会发展的需要。多年来,人们淡化教育的本位价值,造成教育功能失调,学生课业负担
摘 要:本文详细分析了高中英语的写作现状,对学生写作中的常见问题进行了梳理,并针对这种现状提出了提高高中学生英语写作水平的对策。 关键词:高中英语;英语写作;写作教学 一、高中英语写作现状 中学英语书面表达字数要求100词左右,开放度不高。学生对书面表达构思不够重视,轻视审题,句与句之间逻辑不紧密,作文缺乏层次和结构。 1.对写作的关注不是交流,而是写作。目前写作对学生来说逐渐成了一种缺乏
本文在对我国信息安全专业人才的培养现状和问题分析的基础上,就如何在高等院校加强信息安全专业学科建设,重视专业人才的培养,建立科学的人才培养模式的方法进行了研究和讨论。
随着现代科技水平的提高,幻灯机、录像机、录音机、投影机等多媒体教学手段开始进入语文课堂,彻底颠覆了传统的教学模式,使语文教学手段变得更加现代化。多媒体辅助语文教学已越来越引起人们的关注,语文学科运用现代化媒体辅助教学已是势在必行。如何充分地运用现代化教学手段,辅助语文课堂教学,提高教学效益呢? 一、在语文学科的教学工作中,多媒体教学能达到传统教学不可企及的教学效果 (1)充分利用视听结合,提高
参加常德市中小学教师全员远程培训,与遥远的他乡教师们进行网络对话讨论,委实是一件很有意义的事。眼下,借《教师》杂志这块宝地,摘录以下一段对话,以飨读者。 常德市武陵区小语二班有学员提问:“语文教学有固定的模式吗?——常常因为听课而茫然,语文教学艺术之深不可揣摩,请问有一定的模式去套吗?新手该怎样迅速进入角色?” 作为一个教学新手,提出上述问题,非常有价值。 我从“语文”——“语文教学”——“