【摘 要】
：
梅贻琦通才教育思想以"通识为本,专识为末"为教育宗旨,以培养全面发展、具有健全和自由人格的人才为培养目标,重视"大师"的作用,并提出"诸育并进"的通才教育内容观,促进了清
【机 构】
：
广西师范大学教育学部,广西桂林,541004
论文部分内容阅读
梅贻琦通才教育思想以"通识为本,专识为末"为教育宗旨,以培养全面发展、具有健全和自由人格的人才为培养目标,重视"大师"的作用,并提出"诸育并进"的通才教育内容观,促进了清华大学的发展,也培养了一批杰出的人才。在我国推动"双一流"建设的背景下,梅贻琦通才教育思想仍对我国大学通识教育的发展有着借鉴意义,从中可得到以下几点启示:转变教育理念,完善课程体系;加强师资建设,发挥大师作用;加大政策支持,落实"诸育并进"。
其他文献
This work evaluated the effects of inherent alkali and alkaline earth metals on nitrogen transformation during steam gasification of Shengli lignite at the temp
大豆疫霉根腐病是大豆的一种重要病害，严重制约了大豆的生产。本研究首次在华南地区分离到了大豆疫霉菌，并测定了其毒力公式，命名为PGD1。此外，应用大豆疫霉菌菌株Pm14对华南地区
The objective of this research is to analyze the genetic characterization of a bovine viral diarrhea virus (BVDV) strain (HB-DCZ strain) isolated from China and
主体间性是自我主体与对象主体的交互活动,它注重人的主体性属性,又强调主体间的合作性.大学课堂是学生创新能力培养的重要阵地,教学交往的主体间性可以避免以教师或学生为单
将红色文化资源有效转化为思想政治教育教学素材,并有机融入思想政治理论课教学过程之中,是高校提升思政课育人实效的重要路径。江西财经大学通过创新探索出的四门课程协同备
The total coal consumption in China is on the rise.The characteristics of CO2 and SO2 emissions in the whole process of coal processing and utilization in China
自尊,自信,才能成功地方报记者在采访活动中,有时会遇到这样一种特殊情况:采访对象对记者的选择,使“小报”记者感到苦恼和头痛。特别是遇到中央和省级新闻单位记者或名记者
学界关于思想政治理论课属性的探讨十分深入.而部分大学生在课堂教学中对思想政治理论课的理解却与学界的基本共识有一定的不同.在教学实践中,教师应该引导学生回归个体生活,
Mixed incineration of municipal solid waste (MSW) in existing coal gangue power plant is a potentially high-efficiency and low-cost MSW disposal way.In this pap
你——金义良,南京军区后勤部的摄影干事,从事新闻摄影20多年,全国、全军性的摄影展览没少参加。我见过你那一百多张入选通知和五六十张获奖证书。你出版过一本《清凉世界莫