【摘 要】
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光大证券异常交易事件不同于一般的交易案件,它涉及跨市场交易,属于新型案件。作为中国资本市场成立以来第一个极端个别案例,该事件所暴露出的问题足以引起整个证券期货行业
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光大证券异常交易事件不同于一般的交易案件,它涉及跨市场交易,属于新型案件。作为中国资本市场成立以来第一个极端个别案例,该事件所暴露出的问题足以引起整个证券期货行业的高度警觉,并给市场发展和市场监管提出了许多新课题。
Everbright Securities unusual transaction event is different from the general transaction cases, it involves cross-market transactions, are new cases. As the first extreme individual case since the founding of China’s capital market, the problems exposed by the incident are enough to arouse the vigilance of the securities and futures industry as a whole. Many new issues have been raised for market development and market supervision.
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【摘要】思想品德这门课程其实是教和学相互结合的一门课程，在进行教学的过程中要不断地激发学生的学习兴趣，这样才能激发学生的学习欲望，因为这门课本身不是主要学习课程，学生在平时的学习中重视程度不高，所以教师要通过教学理论和教学实践相结合，在教学中加入生活中的案例，让课堂回归社会，不断贴近学生的生活，了解到知识学习的真正使用性质，提高学生的思想道德素养，要让学生把自己平时学习到的思想理论运用到实际生活中
【摘要】高中必修地理在高中只开设一年半，为了在较短的时间里完成必修三册的教学任务，又要进行系统的学业水平测试复习，使95%以上的同学顺利通过学业水平测试，达到较高的优秀率，教师应抓好地理复习教学工作，那么如何搞好这一工作呢？ 【关键词】目标；优化；体验；还原 【中图分类号】G4 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）14-0182-01 一、明确学业水平测试要求 学业
美国(?)国立研究所开发了一种可远距离探测化学物质的新型传感器,在纽约市为了防备化学武器攻击而实施的反恐怖对策训练中披露了这种传感器的性能。该传感器是利用喇曼散射,
通过对稠油出砂冷采的适用条件和机理的描述。引出了建立的有关稠油出砂冷采的数学模型介绍，主要涵盖工程法出砂模型、连续法中的水动力模型和耦合地质力学水动力学侵蚀模型、
【摘要】目的：探讨PBL教学方法结合整形病例在耳鼻喉教学中的应用效果，为本科耳鼻喉教学提供参考依据。方法：主要采用自行编写的教案，在本科医学的理论教学与实践教学中，应用PBL教学方法，PBL是英语单词Problem-based Learning的简称，再在课堂中结合整形的实际病例，借鉴美学的教学理念，最后应用量表对教学结果进行分析。结果在本科生耳鼻喉教学过程中，应用PBL教学方法结合整形病例具有一
【摘要】在职业中学里面，很多学生都有重技能、轻文化观念，但是随着社会多元化发展，社会更需要复合型的综合技能型人才。作为培养社会中级技能人才的职业中学，也需要不断创新教育方法，来提高学生的综合技能素养。基于这种形式，在基于本校的专业背景下，有必要对职高数学教学进行改革，以提升教学效果，为培养高水平的技能人才服务。 【关键词】专业背景；教学改革；技能素养 【中图分类号】G633.6 【文献标识码】
【摘要】在数学教学中培养学生的学习兴趣是挖掘学生学习动力，促进学生全面发展必由之路。教师要善于去探索不同种类的教学方法，找寻到开启学生兴趣之门的金钥匙，从不同角度激发学生的学习兴趣，让学生在兴趣的趋势下快乐学习，为日后学生的数学学习奠定良好的基础。设身处地的为学生着想，找准教学角度，提高教学质量，为学生创造有趣的数学学习体验，是每一位教师的职责所在。 【关键词】学习兴趣；小学数学教学；重要性；培
自从互联网横空出世以来,以其低成本、无限时、无国界、交互性、多媒体、针对性、可视性、实时灵活、资源可以共享(报纸、图书、光碟)等优势可谓发展迅猛。因此,有评论说:“互联网是继报纸、广播和电视之后,人类社会又一重要的信息传播媒体,并呈现出全面取代之势。”笔者认为,现在下这样的结论还似乎太早,在这里我们尚且不论,但是网络对电视媒体的冲击最大是毋庸置疑的,其中对受众和新闻资源、专门人才、广告客户的争夺,
【摘要】随着信息化时代的来临，计算机课程在中小学中逐渐普及。为提高初中计算机教学的有效性，需要做到改革教学模式，培养学生的学习兴趣；调整教学内容，重视实践教学环节；完善教学方法，提升教师教学水平。促使中学生有效掌握计算机的功能效用，并通过科学合理的使用计算机为社会的发展做贡献。 【关键词】初中计算机；有效性；教学途径 【中图分类号】G633.67 【文献标识码】B 【文章编号】2095-308