【摘 要】
：
<正> 1、什么叫句读古书一般是不断句,不加标点符号的。古人读书时要自己断句,边读边断,全文句子断完了,意思也大体明白了。句读的概念始见于汉代,唐以后“句”与“读”才有
论文部分内容阅读
<正> 1、什么叫句读古书一般是不断句,不加标点符号的。古人读书时要自己断句,边读边断,全文句子断完了,意思也大体明白了。句读的概念始见于汉代,唐以后“句”与“读”才有了明的区别。古人读书的时候,一句话完了,常常在字的旁边加一个点或圆圈,叫做“句”;一句话没完,但读时需要有一个停顿,就在字的下面加一点,叫做“读(dou)”。两者合称为句读。
其他文献
针对应用过程中发现的异常粉煤灰,对比研究了其基本性能和化学组成,深入分析了导致粉煤灰异常的原因,粉煤灰氨味为脱硝工艺异常导致铵盐残留,配制混凝土冒泡和体积膨胀为粉煤
大型灭火飞机投水飞行时,短时间内大吨位水量的投放会引起载机的动力响应问题.为此,采用小孔出流理论进行飞机投水量的数值模拟,以静气动弹性配平结果为初始条件,考虑飞机的
计算机学科的不断进步和发展，对计算机专业人才的培养提出了更高的要求，计算机人才不但要具备一定的专业知识和技能，更要具备较强的思维能力和创新能力，这就要求教师在教学中应该
<正> 若干年前,在美国亚利桑那州的沙漠中再造一个“迷你地球”的实验失败后,耗资2亿美元的“生物圈2号”一时间成为笑柄,甚至被斥之为“奢侈的伪科学”。直到今天,生物圈2号
<正>1986年,美国石油大亨爱德华·巴斯为了扩展人类新的生存空间,出资2亿美元在美国亚利桑那州的沙漠区动工兴建了仿真地球生态环境实验室——"生物圈2号"工程。之所以取名"
以一节化学课的教学进程为例，以研究性学习理论为指导，脱离传统教学理念进行了一次课堂改革尝试，以图激起教师积极进行课堂教学改革，培养学生创新精神和创造能力。
对于初入茅庐的教育者来说,特别是基础教育者,刚从高等教育的校园来到基础教育的校园,内心充满新奇与忐忑,当与基础教育的孩子接触时,感动又感慨,可是在基础教育中,貌似简单