项目教学法在中职英语学困生教学中的模式探索

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中职院校主要是为了向社会输送高质量的应用型人才,因此,中职院校的教育价值越来越重要,中职教师也认识到了自己的教学重任。然而,在实际的中职教育中,却存在教学不理想、学困生较多的现象。传统的教学模式显然已经不能满足学生的学习要求以及现代化的教学需求。所以,中职院校的英语教师在学困生的教学中应该不断探索新型的教学模式,提高英语的教学质量与效率,将项目教学法作为英语教学的方法,并将学困生作为研究对象,在探讨项目教学法在中职英语教学中的意义之后,分析具体的实施策略。 Vocational colleges mainly aim to deliver high-quality applied talents to the society. Therefore, the educational value of secondary vocational colleges is more and more important. Secondary vocational teachers also recognize their own teaching tasks. However, in the actual secondary vocational education, there are phenomena of unsatisfactory teaching and learning difficulties. The traditional teaching mode obviously can not meet the students’ learning requirements as well as the modern teaching needs. Therefore, the English teachers in secondary vocational schools should constantly explore new teaching modes and improve the teaching quality and efficiency of English in the teaching of students with learning difficulties. Taking the project teaching method as the method of English teaching and taking the students with learning difficulties as the research object, After discussing the significance of the project teaching method in English teaching in secondary vocational schools, we analyze the specific implementation strategies.
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