论文部分内容阅读
本文主要论述了培养学生自主学习的目的和意义,培养学生在语文教学中自主学习能力的方法有:学习预习方法、关注情境创设、调动学生质疑、倡导多读感悟、组织讨论交流、重视激励评价等六个方面.
在语文教学中培养学生自主学习的能力
【摘 要】
：
本文主要论述了培养学生自主学习的目的和意义,培养学生在语文教学中自主学习能力的方法有:学习预习方法、关注情境创设、调动学生质疑、倡导多读感悟、组织讨论交流、重视激
【机 构】
：
广西桂平市蒙圩镇第一初级中学 广西桂平 537222
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
：
2018年46期
其他文献
本文选择一款基于云计算统计语音识别和统计机器翻译模式的汉英语音翻译软件,测试其在数词翻译领域的性能。
In this paper, a Chinese-English phonetic translation softw
从教育者在正常的教学过程中注意对学生思考问题的方式进行指导;教育者在学生进行自主解题的时候,以启发的形式令学生的思维发散;教育者可以适当地拔高学生所解题目的难度,锻
期刊
目的 对我院住院病区使用中药注射剂进行PDCA管理,探讨该模式在规范中药注射剂临床使用中的应用价值.方法 对我院2018年1月 ～2018年12月的住院病历中药注射剂的使用分阶段分析
目的 讨论在宫颈癌前病变及宫颈癌的筛查过程中应用人乳头瘤病毒检测方式进行鉴别诊断的临床应用价值.方法 筛选出2017年2月至2019年5月于我院进行治疗的宫颈癌前病变及宫颈
习近平总书记在参加今年全国人代会江苏代表团审议时的重要讲话,对江苏今后一个时期工作提出了新要求,强调了推进科学发展的三大战略任务,针对性、指导性很强,非常切合江苏实
目的分析2018—2019年漳州市诺如病毒暴发疫情的分子流行病学特征。方法选取2018年2月至2019年10月漳州市16起聚集性胃肠炎疫情中的114例疑似病例作为研究对象。收集研究对象粪便、带便肛拭子或呕吐物标本，采用荧光定量PCR方法对标本进行诺如病毒基因检测，GⅡ组阳性样本进一步用普通RT-PCR方法对部分聚合酶区（RdRp）-衣壳区（VP1）进行基因扩增，阳性标本进行测序并做系统进化分析。结
目的:了解广州市急性呼吸道感染病原体分布特征，为临床诊疗和预防控制提供病原学依据。方法:收集广州市两家定点医院2018—2019年急性呼吸道感染病例的鼻咽拭子标本1 326份，通
具有普遍性的中职学生问题行为的存在既有主观原因,也有客观原因,它的存在严重影响了职业教育改革的推进与中职学生素质教育的实施,解决中职生的问题行为势在必行。而在中职
当前,初中音乐的教学存在着音乐学科不被重视、教学内容狭窄、教学形式单一的现状.针对这样的问题,初中音乐教师应当结合新课程改革思想,不断改革创新,提升初中音乐教学效率,