【摘 要】
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作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现,每一位从事语文教学的教师都把作文教学作为语文教学的重点。但是,“教师教学难、学生作文难”的问题一直困扰着作文教学,影响
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作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现,每一位从事语文教学的教师都把作文教学作为语文教学的重点。但是,“教师教学难、学生作文难”的问题一直困扰着作文教学,影响作文教学质量的提高,使作文教学由语文教学的重点成为既重又难的“焦
Essay is a manifestation of the level of students’ cognition and their ability to express verbal and written language. Every teacher engaged in Chinese teaching regards composition teaching as the focus of Chinese teaching. However, the problem of ”difficult teaching for teachers and difficulty in writing for students" has plagued essay teaching and influenced the improvement of essay teaching quality, making the teaching of essay a serious and difficult task from the focus of Chinese teaching
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在如今的人际交往中，时不时遇上新结识的朋友洒脱而庄重地送来精美的名片，而我呢，没有，只好郑重却讪讪地躬身接过来，连连抱歉：“真对不起，我还没有名片。”最初遇上这场景时常觉得全
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在体量巨大的社会问题背后，人的心理之虞常伴左右。100多年前，在中国大众经历屈辱与抗争、动荡与偏安、朝代更迭与世事变迁、西学东渐与救亡图存的时代，奥地利的一位曾经自卑之人阿德勒写了一部书——《自卑与超越》。这部作品可以看作是他对自我经历的梳理、反观、生发。 与阿德勒在书中同游共行，人们洞察到他的自卑源于同他哥哥的比较。与此同时，人们回望过去的人和事，会发现周遭之人都有童年之伤、记忆之痛。我们才猛
光阴荏苒，时光飞逝，忙忙碌碌不经意之间，《中国仲裁》转瞬便迎来了它的一周岁生日。值此旧岁除尽、万象更新的新春时节，《中国仲裁》诚挚地向所有支持过我们的领导、作者和读者道