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学生是有不同兴趣、爱好和需要的生命个体，是学习活动的主体。教师是学生学习的组织者、引导者、合作者，是课程资源的开发者和知识的创造者。课堂教学应通过教师的主导作用引领学生的主体作用。教师的主导作用表现为诱导学生学习的兴趣，引导学生主动地参与教学活动，启发学生的思维，促进学生有效学习。如何让一节课精彩起来，我们认为建立在以下几点上：