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摘
思维导图在小学语文主题课外阅读中的运用探究
【摘 要】
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摘 要：提高主题课外阅读有效性的途径有很多，而运用思维导图进行语文主题课外阅读是提高课外阅读实效的途径之一。思维导图是一种思维可视化的工具，能让学生在进行主题课外阅读时解读文章的主旨，理清文章的脉络，与文本进行深度对话。本文结合教学实践，以流溪小学中高年级为例，谈谈思维导图在语文主题课外阅读中的运用。 关键词：思维导图;语文;主题课外阅读;运用 《义务教育语文课程标准》（2011年版）相当重
【出 处】
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广东教学报·教育综合
【发表日期】
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2019年130期
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