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高中音乐对发展学生艺术修养,提升学生艺术审美品味有关键作用.在新时代背景之下,教师推进音乐教学计划,要探讨创新教学形式的有效途径,而不是让学生局限于学唱环节,只掌握少部分的知识,影响自己的审美品味发展.因此教师要帮助高中生在音乐学习的过程中,转变学习思路,更好地完成学习目标,为实现自我发展而不断努力.