【摘 要】
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随着近年来产业升级和技术革新,交通运输业正向着多元化、信息化、智能化、国际化方向发展,未来对高校培养的交通运输类人才有了新的要求.新工科作为新时期我国工程教育改革
【机 构】
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吉林大学交通学院 吉林长春 130022
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随着近年来产业升级和技术革新,交通运输业正向着多元化、信息化、智能化、国际化方向发展,未来对高校培养的交通运输类人才有了新的要求.新工科作为新时期我国工程教育改革的新战略,为传统专业转型和人才培养提供了新的理念.本文对于新工科背景下开展交通运输类人才培养模式探究的意义进行了阐述,对传统人才培养模式中的存在的问题进行了分析,并针对如何在新工科背景下开展交通运输类人才培养模式建设进行了探讨,旨在为交通运输类人才培养模式改革提供参考.
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