【摘 要】
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随着我国新课程改革的实行,学校在开展教学过程中必须以学生为主,要把学生作为学习的主体来传授知识。在小学语文的课堂教学中,阅读是掌握全文知识的基础,这就需要教师需要在
【机 构】
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舒兰市第二实验小学校,舒兰市实验小学校
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随着我国新课程改革的实行,学校在开展教学过程中必须以学生为主,要把学生作为学习的主体来传授知识。在小学语文的课堂教学中,阅读是掌握全文知识的基础,这就需要教师需要在教学过程中要找到合适的方法,打造良好的课堂氛围,运用感情朗读,激发学生的阅读兴趣,让学生体会阅读的魅力,从而真正提高自身的水平。本文对如何提高小学语文教学中阅读兴趣进行了综合分析,仅供参考。
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