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【摘
深挖练习价值，让解决问题有据可依
【摘 要】
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【摘 要】练习是数学学习的重要内容，教师在教学中不能单纯地让学生就题解题，而要挖掘题目背后的价值。以“小数除法”中一道习题的教学为例，教师可尝试从以下解题策略入手进行教学：引导加深对速度意义的理解;注重“问题表征”方法策略指导;借助几何画图理解数量关系;巧用递进联系发展学生思维，让学生理解题目背后常见数量关系之间的联系，提升解决此类问题的能力。 【關键词】小学数学;练习;解决问题;策略 人教版
【出 处】
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教学月刊·小学数学
【发表日期】
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2020年11期
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【片段一】 师：学数学就得和数打交道，通过前几年的学习，同学们已学过很多数，最先学习的是？ 生：自然数，也就是后来的整数。 师：后来我们又一起学习了？ 生：分数、小数。 师：不错。今天所学的知识也跟数有关（板书：数），但又有别于前面学过的数，因为它的前面还有一个字——“倒”（板书：倒），今天这堂课我们就一起来“认识倒数”。（板书课题） 师：“数”，大家都很熟悉，但加了一个“倒”字就有了
简易肩部放松操 脑力劳动者的颈、肩、背常常有酸痛、麻木的感觉,这在一定程度上可以说是职业病。长期坐着读书,伏案工作,会使颈、肩部肌肉处于牵拉、紧张状态,久了便会产生疲劳、僵硬、痉挛,甚至小关节变形,从而刺激神经,产生痛、麻、沉的症状。 脑力劳动者要防止以上职业病,最好是参加适当的体育活动,最简便的锻炼方法是每坐两小时左右做一做肩部放松操。 肩部放松操的做法是:挺胸站立,两脚平行同肩宽,
脱去了杂文的犀利,搁置了“孩子你慢慢来”的叙事的优雅,在《亲爱的安德烈》里,一边是母亲的急切与忍耐,一边是儿子的调侃与敏锐,作家龙应台与他的长子安德烈演绎了新型教养关系确认的艰难以及两代人为此而展开的“较量”与努力。 母性的力量使得龙应台在面对儿子安德烈的疏离时,既有强烈的失落感,更有重新确立温馨亲子关系的迫切与向往。母亲的身份,在书中是耀眼而强烈的,几欲压垮作为对话基本前提的平等与互动。但是凭
他有笔如刀，他有情似痴。他酷爱中国古典文学与诗词。 他的人生经历，揭示了那个时代知识分子的坎坷命运。 人生无悔，老而弥坚，他的晚年，硕果累累。 读了艾治平同志的散文体自传文学《人生自是有情痴》，确实觉得感情汹涌，心潮难平。这是一部以血泪写成的充溢真情的作品，不仅仅是写出作者自己坎坷的心路历程，也是一代人多舛命运的真实写照。由于作者的生活经历，在某些方面与我有许多共同之处，这也就更加激发了
在媒体报道中和实际交往场合,美国青少年的张扬个性和创新品质常常令我们感叹。美国青少年何以能够个性发展、善于创造?2009年9—10月,我在参加深圳市教育局组织的赴美学习培训期间,对此进行了专门探究。我深深感到:在诸多影响因素中,美国中小学实施开放式教育是至关重要的一条。 美国开放式教育覆盖中小学教育的方方面面。主要体现为: 课室环境开放。美国崇尚个性、富于创造的国家特性,在教室环境创设中亦有充
【课前思考】 对称是一种最基本的图形变换，是学习空间与图形知识的必要基础，它对于帮助学生建立空间观念、培养学生的空间想象力有着不可忽视的作用。轴对称图形的教学，要让学生在认识、欣赏、探究、创作轴对称图形的过程中，感受物体或图形的对称美，激发学生对数学学习的兴趣。 基于以上思考，笔者确定了如下教学目标。 1.认知目标：通过观察、实物操作，初步认识轴对称现象。能判断哪些物体是对称的，并找出它们的
开学了,救助贫困生又一次成为社会热点。报纸上的文章、照片,电视上的场景、特写,多角度地传递了全社会的助学景观。 可是,有些捐助的场面,看了很不舒服——贫困生手持一个牌子,上面写着受助的金额数字,一字排开站在那里,低眉顺眼,表情谦卑,像是接受审查。贫困生一旁站着的捐助单位领导则往往喜笑颜开,和贫困生的表情形成极大反差。 有道是,爱人者高尚,被爱者幸福。然而在上述场景中,缺少爱人与被爱的应有气
最近,国务院通过了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》。我觉得其中的一大亮点就是在“保障措施”部分,对教师的作用进行了全面客观、科学准确的表述,明确提出了“教育大计,教师为本。有好的教师,才有好的教育”的论断,提出了“努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍”“造就一批教育家”的时代新要求。 国家对教师的要求,是随着时代对教育要求和需求的变
作业没完成，就该将孩子拒之门外？ 湖南永兴县朝阳实验小学五年级学生刘某，因为暑假作业未能按时完成，开学报到时，学校老师不予报名。其父亲气极之下倒汽油自焚。学校教师奋力把火扑灭，并马上拨打120，迅速将伤者送到医院抢救。（见《广州日报》）因为孩子未报上名而自焚，这位家长的过激行为是极其错误的，应该受到指责。但是，通过这件事我们不禁要问：作业未按时完成，学校能将孩子拒之门外吗？ 孩子犯错误是正常的