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【摘 要】
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随着时代的迅速发展，信息技术教学越来越显得重要。一方面，信息技术的教学可以培养学生使用计算机的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活的深刻影响，使学生紧跟时代的发展步伐。另一方面信息技术教学可以培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的工具，为适应信息社会的学习、工作和生活奠定必要的基础。通过几年的教学实践，本人获得几点心
【出 处】
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少儿科学周刊·教学版
【发表日期】
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2014年3期
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二○○○年,毕业于新疆艺术学院国画系并留校任教,讲师。二○○七年,中央美术学院中国画学院硕士研究生。展览:二○○九年,“越远越近——罗青、涂少辉当代花鸟画展”;“第十
中学音乐教育是审美教育的重要方式。中学音乐教育通过对曲目的演唱、演奏、欣赏等教学活动，把中学生带进一个唯美的艺术天地，使他们接受审美教育的洗礼，激发其情感，培养高尚的审美情趣，完善人格的构建和整体素质的提高。 一、中学音乐教学过程中审美能力缺失现状 学校学生作为音乐教育的接受者和传播者，在大力发展素质教育中有着举足轻重的作用。所以，发展学生音乐审美能力，将是学校音乐教育亟待解决的问题。 （一
笔者看过这么一则新闻：“教育部组织部分改革专家到实验区中小学听课，了解新课程实验情况。一位在当地颇有名气的教学能手上了一节公开课，博得教师满堂喝彩。然而，就是这样一节在别人眼里十分成功的课，却遭到课程专家的种种质疑和尖锐的批评。专家的评课，令这位教师难以接受，竟然大哭起来。新课程对传统教学提出了严峻的挑战，我们必须用新的教育理念审视传统的课堂教学。 学习是一种个性化行为。作为教师，应当在课堂教学
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[摘 要]作为班主任和语文老师，我们有责任让这些乡野村孩的言行变得文明而有序。通过反思，我想到了课外阅读，“腹有诗书气自华”嘛。但是如何引导这些顽皮的孩子亲近书本，进而养成良好的读书习惯，却需要我们大家好好研究研究。 [关键词]农村 小学生 阅读 策略 我以前常常会遇到这样的情况：当你漫步在乡下的小学校园，不时会有一些稚嫩而刺耳的脏话撞击你的耳膜，这些与学校这个文明的圣地格格不入，让你很是不爽
[摘要]当今是信息化知识时代，随着科学技术的发展，人类进入了信息时代。牧区小学计算机数量不多，课时安排少，间隔周期长；学生水平参差不齐，层次差异明显，课堂教学难度大。在这样的前提下能够让牧区孩子熟练掌握信息技术的基本知识和基本技能，已成为迫切要求。所以，内蒙古自治区阿拉善盟阿拉善左旗地区都开设了信息技术这门课程。那么如何上好这门课就成了摆在专职教师面前的一项重要课题。下面我就这个问题谈谈几点浅显的