《邓小平理论概论》教学与学生创新精神的培养

来源 :常熟高专学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lelouchX
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才是高等教育的首要任务。《邓小平理论概论》在培养学生创新精神方面具有很大优势。为了充分发挥《邓小平理论概论》在培养学生创新精神中的作用,在教学中必须做到以下几点:1.把培养学生的创新精神作为《邓小平理论概论》的重要教学目标。2.挖掘《邓小平理论概论》的创造性内涵,弘扬邓小平个人的优秀品质。3以培养学生创新精神为宗旨进行教学方法的改革。 Developing top-notch professionals who are innovative and practical is a top priority for higher education. “Introduction to Deng Xiaoping Theory” has great advantages in cultivating students’ innovative spirit. In order to give full play to the role of “Introduction to Deng Xiaoping Theory” in cultivating students’ innovative spirit, the following must be done in teaching: 1. To Cultivate Students’ Innovative Spirit as an Important Teaching Goal of “An Introduction to Deng Xiaoping Theory”. 2. Excavate the creative connotation of “An Introduction to Deng Xiaoping Theory”, and promote the outstanding personal qualities of Deng Xiaoping. 3 to cultivate students’ innovative spirit for the purpose of teaching reform.
其他文献
伐 檀坎坎伐檀兮,置之河之干兮,河水清且涟猗。不稼不穑,胡取禾三百廛兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有县兮?彼君子兮,不素餐兮!
雄性Wistar大鼠随机分成两组:对照组和运动组,游泳运动4周(15小时/天,5天/周)后,测定大鼠胸主动脉和血浆内皮素(ET)含量及一氧化氮合成酶(NOS)活性,结果表明运动组主动脉和血浆ET含量较对照组明显下降(P<0.05),运动组
在高考时,一般不会出现有意犯规的问题。往往一不留心就属于犯规性的出错,这属于“低级”的错误,但考生们千万不能小看这个“低级”的错误,不然,付出的代价是沉痛的。下面的6
目的 :研究治疗椎动脉缺血综合征 (预性眩晕 )的有效方法。方法 :对 16 3例椎动脉缺血综合征患者随机分为两组 ,一组为单纯药物治疗 ,二组为预部推拿、理疗、局部注射及药物
<正>半年刊《口头传统》(美国密苏里大学口头传统研究中心主办》1996年尾的一期,是“沿丝绸之路的史诗”专辑,故而其中一些论文与中国少数民族的史诗研究关系颇为切近,于是在此稍作介绍。
喂!木木该不是你江郎才尽了吧竟然把这“陈年旧货一都翻出来了。《新概念》?陈年旧货?唉!果然不识货。自介绍了那本《躺着学英语》之后,反响还不错便一直思量着要再介绍一本
打开上层渠道协调有关部门行政机关、事业单位工会经费由县财政统一划拨●黑龙江省逊克县总工会工作交流逊克县是黑龙江省最北部的边境小县,有工会组织128个,工会会员5594人。近几年,经
高位胃溃疡是指贲门以下、胃底、胃体小弯垂直部上1/2处的消化性溃疡。该部位的溃疡诊断比较困难,一般X线钡餐检查容易漏诊。我院1982~1991年经胃镜诊断消化性溃疡950例,现将
近十年来,对直肠肛管的病理生理学研究,特别是对功能性疾病如失禁、脱垂、便秘等的研究越来越多。本文是关于直肠排粪造影的专题讨论,由Finiay主持,10位外科及放射科医生参