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都说“读史使人明志”，历史是现实的一面镜子，不仅能够引导学生学生更好的了解古人的荣辱成败，同时对于他们日后的学习发展也有重要的指导价值。教学中就需要教师能够注重历史教学与现实的结合，利用时事政治、社会热点、实际生活元素进行教学渗透，通过丰富多彩的教学情境加深学生的学习感知，以便更好的激发历史教学的活力，培养学生思维的深刻性与广阔性，不断的提升历史教学的有效性。