【摘 要】
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本文主要从高中语文教与学的衔接出发,并结合当下,语文教学当中的教与学进行阐述说明.语文教学的主要目的就是应当不断培养学生的逻辑思维,从而使学生可以深刻的意识到语文知
【机 构】
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河北省沧州市沧县风化店中学,河北沧州,061700
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本文主要从高中语文教与学的衔接出发,并结合当下,语文教学当中的教与学进行阐述说明.语文教学的主要目的就是应当不断培养学生的逻辑思维,从而使学生可以深刻的意识到语文知识的重要性,从而使学生可以通过所学习的语文知识进行文学创作,促进语文鉴赏能力的进一步提升.因此就要求语文教师在教学的过程中应当充分尊重学生个性化的差异,了解学生的实际情况,从而做到因材施教,更好地吸收语文知识.
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