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【摘 要】
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【内容摘要】要培养小学生良好的读书意识就需要：其一，教师为表率；其二，课内为主导；其三，课外为延伸，三者相辅相成，学校、家长、社会的配合，师生的共同努力，小学生不自觉养成自我读书意识也难。 【关键词】读书意识 小学生 教育的最终目的是教会学生做人。那么语文教育的核心又是什么呢？语文是基础学科之一，具有“工具性”和“人文性”等属性，它的教育核心应该是培养学生对祖国语言文字的理解和应用能力。因为语
【出 处】
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中学课程辅导·教师通讯
【发表日期】
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2013年6期
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