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摘
如何运用情境教学法培养学生的道德与法治意识
【摘 要】
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摘要：随着我国教育改革的不断深入，学生的道德品质和法治意识越来越受到关注，这也促使道德与法治成了教育教学中一门重要的基础学科，它担负着对学生道德与法治意识培养的重任，对提高学生的综合素养能力发挥着重要的作用。文章以情境教学法的内涵特点作为切入点，对其不足与未来展望进行探讨，并提出可行性的运用策略，旨在提高学生的道德与法治意识。 关键词：情境教学;道德与法治意识;内涵特点;运用策略;不足与展望
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年73期
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