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双创背景下高校工科学院社会实践活动育人功能思考r——以湖南大学2017-2019年赴永州市新田县博士团为例
双创背景下高校工科学院社会实践活动育人功能思考r——以湖南大学2017-2019年赴永州市新田县博士团为例
来源 :科教导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ztdep
【摘 要】
:
双创背景下,高校工科学院以其特色开展系列社会实践活动,活动过程中融入思想政治教育,助力学生社会角色转换,同时促进学生前往基层就业,增加就业创业经验.以湖南大学2017-201
【作 者】
:
彭琪淋
张夏伊维
【机 构】
:
湖南大学电气与信息工程学院 湖南·长沙 410012
【出 处】
:
科教导刊
【发表日期】
:
2020年30期
【关键词】
:
创新创业
新工科
实践育人
博士团
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双创背景下,高校工科学院以其特色开展系列社会实践活动,活动过程中融入思想政治教育,助力学生社会角色转换,同时促进学生前往基层就业,增加就业创业经验.以湖南大学2017-2019年赴永州市新田县博士团为例落实专业教师指导、加强宣传力度、发挥工科优势等有助于社会实践活动的育人实效的提升.
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