在数学教学中,促进学生素质和谐发展

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用现代教育论观点来看.素质是以先天禀赋为基础,在后天的环境和教育影响下,通过个人的认识和社会实践,养成相对稳定的身心发展的基本品质。素质教育的目标是提高全体学生的基本素质,要充分开发学生的潜能,不仅要使学生思想品德素质、文化科学素质、劳动素质、身体素质和心理素质全面发展,而且要使每一个学生得到充分、自由、和谐的发展。本文就在小学数学教学中如何提高课堂效率(效益),促进学生素质和谐发展谈谈几点体会。 From the point of view of modern education, quality is based on innate endowment and under the influence of the acquired environment and education, through personal understanding and social practice, we can develop a relatively stable basic quality of mind and body development. The goal of quality education is to improve the basic quality of all students. To fully exploit the potential of students, we should not only make students fully develop their ideological and moral qualities, cultural and scientific qualities, labor qualities, physical qualities and psychological qualities, but also make every student fully educated Free and harmonious development. This article talks about how to improve classroom efficiency (efficiency) and promote the harmonious development of students' qualities in elementary mathematics teaching.
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