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双语教学在我国高校已开展多年，并取得了一些积极成果。然而，高职院校双语教学进展效果不佳，即使是《国际贸易实务》这种很需要开展双语教学的课程，也依然进展困难。个中原因，值得反思与改进。
关于高职院校开展双语教学的实践反思——基于《国际贸易实务》双语教学实践
【摘 要】
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双语教学在我国高校已开展多年，并取得了一些积极成果。然而，高职院校双语教学进展效果不佳，即使是《国际贸易实务》这种很需要开展双语教学的课程，也依然进展困难。个中原因，值得
【出 处】
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商品与质量：学术观察
【发表日期】
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2011年9期
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